Anatomie

Sensorimoteur

Définition, Symptômes et Traitements

Le terme « sensorimoteur » désigne tout ce qui concerne à la fois les sensations (ce que l'on perçoit par nos sens) et les mouvements (ce que l'on fait avec notre corps). Il fait référence à l'intégration et à la coordination entre ces deux aspects.

Définition médicale

Le terme « sensorimoteur » désigne tout ce qui concerne à la fois les sensations (ce que l'on perçoit par nos sens) et les mouvements (ce que l'on fait avec notre corps). Il fait référence à l'intégration et à la coordination entre ces deux aspects.

Étymologie

Le mot « sensorimoteur » est composé de « sensori- », qui vient du latin sensus (sens, perception), et de « moteur », qui vient du latin motor (qui met en mouvement).

Exemples d'usage

  • La capacité de marcher ou de courir en sentant le sol sous ses pieds et en ajustant ses pas pour maintenir l'équilibre.
  • Attraper un objet : les yeux voient l'objet (sensoriel), et le bras bouge pour l'intercepter (moteur).
  • Écrire : la vision guide la main et les doigts pour former les lettres sur la feuille.

À ne pas confondre

Il est important de comprendre que « sensorimoteur » n'est pas simplement la somme de « sensoriel » et de « moteur », mais plutôt l'interaction dynamique et l'intégration de ces deux systèmes. Il ne s'agit pas d'une fonction purement sensorielle (comme juste voir) ou purement motrice (comme contracter un muscle), mais de la façon dont l'un influence et est influencé par l'autre.

À retenir

  • Le système sensorimoteur assure la connexion essentielle entre la perception de notre environnement et nos actions physiques.
  • Il est indispensable à toutes nos activités quotidiennes, de la plus simple à la plus complexe.
  • Son bon fonctionnement dépend de l'intégrité de notre système nerveux central et périphérique.

Conseils pratiques

Pour favoriser un bon développement ou maintenir les fonctions sensorimotrices, l'activité physique régulière et variée est essentielle, sollicitant la coordination, l'équilibre et les différentes perceptions sensorielles. En cas de difficulté, de troubles du mouvement, de la coordination ou de l'équilibre, il est recommandé de consulter un professionnel de santé (médecin, kinésithérapeute, ergothérapeute) pour une évaluation et des conseils adaptés.

Synonymes

Aucun

Questions fréquentes

C'est une activité qui implique de traiter des informations sensorielles (ce que l'on voit, touche, entend) et d'y répondre par un mouvement ou une action physique adaptée.
Il est fondamental pour notre capacité à interagir avec le monde, à nous déplacer, à apprendre de nouvelles compétences, et à maintenir notre équilibre et notre coordination. Il est à la base de notre autonomie.
Il se développe progressivement et de manière complexe dès la naissance, à travers le jeu, l'exploration et l'expérimentation. L'enfant apprend à coordonner ses sens et ses mouvements pour comprendre et maîtriser son environnement.